Storia Esercizi Etruschi

SCIENZE

Studia le pagg. 213 e 214.

Prima di procedere richiamiamo alla mente come abbiamo imparato a studiare: 

1. leggo una prima volta gli argomenti;

2. ad una seconda lettura procedo con la sottolineatura dei concetti fondamentali utilizzando modalità di sottolineatura diverse: matita per le cose importanti, evidenziatori per le parti importantissime;

terminata questa fase procedo come mi trovo meglio: 

3. posso riassumere i contenuti che ho letto (qualcuno preferiva questa modalità però è un po'... dispendiosa in termini di tempo e, a volte, i riassunti diventavano più lunghi dei paragrafi sul libro...); 

oppure (E QUESTA ERA LA MODALITA' PIU' GETTONATA) 

4. costruisco degli schemini che sintetizzino le informazioni principali. 

Chiaramente lo schema non dev'essere troppo dettagliato altrimenti diventa più complesso delle pagine lette: dev'essere altresì caratterizzato da frasi chiave collegate tra loro attraverso delle frecce e "racchiuse in blindati". La quantità di cose che scrivo dentro al "blindato" per spiegare la frase chiave dipende da ognuno di noi;

RICORDA: come detto tante volte le frasi chiave sono come delle chiavi che aprono dei cassetti nel mio cervello dove vado a recuperare le informazioni, quella che noi abbiamo chiamato la "ciccia" che devo esporre oralmente; e, se mi rendo conto che nel cassetto che ho riaperto c'è poca "roba", allora devo ritornare a leggere nel libro.  

5. Infine la parte più difficile: mi esercito ad esporre oralmente ciò che ho studiato (magari facendomi sentire da qualcuno o davanti ad uno specchio). Dico che questa è la parte più difficile perchè non siamo riusciti a praticarla in modo adeguato in classe e perchè spesso chi ci ascolta non si ricorda che voi siete ancora dei... bambini... (monelli ma bambini...)

A titolo di esempio vi inserisco uno dei modelli di schema che abbiamo costruito l'anno scorso a proposito delle piante:

Gli schemi mi permettono di recuperare gli argomenti studiati anche a distanza di tanto tempo.

Scusate se mi sono dilungato ma credetemi imparare a studiare è fondamentale e difficile. Dedicateci del tempo perchè lavorare su tale competenza a distanza, come stiamo facendo, non è certo la cosa migliore. Poi, come spesso accade, andando avanti qualcuno si sentirà dire "non ha un metodo di studio" però pochi si spenderanno per sostenervi nello sviluppo appunto di un metodo di studio quindi approfittatene ora. Ricordate inoltre che il modo di studiare sarà sempre caratterizzato da sfumature individuali in base allo stile cognitivo di ognuno di noi e ognuno potrà verificare se il suo modo di studiare è efficace o no in base ai risultati che raccoglierà dalle verifiche che non dovrete quindi vivere come momenti "sanzionatori" ma per capire se quello che state facendo va bene o dev'essere rimodulato. Infine non importa se tratteremo tanti o pochi argomenti, per questo avrete tanto tempo davanti, l'importante è appunto imparare giorno per giorno nelle diverse discipline a studiare... e su questo noi abbiamo lavorato già parecchio.

V.V.B.