BAMBINI, VISTO CHE SIETE COSI BRAVI E VELOCI NELLO SVOLGIMENTO DEI COMPITI ASSEGNATI, INSERISCO ALTRI LAVORI DA ESEGUIRE.
ASPETTO I VOSTRI TEMI DA LEGGERE DURANTE IL FINE SETTIMANA, SONO CURIOSA DI SAPERE COSA AVETE FATTO IN QUESTI GIORNI. 😉
MI RACCOMANDO SCRIVETE SEMPRE LA DATA E COPIATE GLI ESERCIZI SUL QUADERNO DI GRAMMATICA.
ESERCIZIO N. 1
COMPLETA LE FRASI CON L'IMPERATIVO DEL VERBO TRA PARENTESI.
- ( SEGUIRE) ______________ I CONSIGLI DEI VOSTRI GENITORI.
- GIULIA ( FINIRE) __________ IL MINESTRONE!
- (DIRE) __________ A MATTEO DI VENIRE SUBITO!
- GIOVANNI, ( CERCARE) ____________DI ARRIVARE PUNTUALE.
- (SPEGNERE) ___________ SUBITO QUEL FIOCO!
- CARLA, (FARE) _______SENTIRE QUELLA CANZONE A TUTTI!
- (DARE) ____________QUESTI FIORI A TUA ZIA.
- MARTA E LUCIA, (ASPETTARE) __________ IN QUELLA SALA.
- FABIO (PORTARE) ____________QUI QUEL VASSOIO!
- BAMBINI, (PULIRE) __________SUBITO LA VOSTRA STANZA!
- MARIANNA, (APRIRE) __________ QUELLA PORTA!
- LAURA ( FIRMARE) ___________ QUEL MODULO.
- ANDREA ( SCENDERE) ___________SUBITO DALL'ALTALENA.
ESERCIZIO N.2
SCRIVI TRA PARENTESI SE I VERBI SONO TRANSITIVI O INTRANSITIVI ( DIPENDE DALLA LORO FUNZIONE) ED ESEGUI L'ANALISI LOGICA.
ESEMPIO: PAOLO/ MANDA/ UN MESSAGGIO/ A LELLA.
PAOLO=SOGG.
MANDA=P.V. (TRANSITIVO)
UN MESSAGGIO= C. OGG.
A LELLA= C. TERM.
1. LUCIA TELEFONA A UN'AMICA.
2. I PEDONI ATTRAVERSANO LA STRADA.
3. GIULIO SALUTA GLI AMICI.
4. SILVIA MANGIA CON PIACERE.
5. IL NONNO BRONTOLA SEMPRE
6. MARIA STUDIA CON INTERESSE.
INVIARE TRAMITE MAIL O SMS ENTRO SABATO 18 E NON OLTRE PER LA CORREZIONE.
ASPETTO I VOSTRI TEMI DA LEGGERE DURANTE IL FINE SETTIMANA, SONO CURIOSA DI SAPERE COSA AVETE FATTO IN QUESTI GIORNI. 😉
MI RACCOMANDO SCRIVETE SEMPRE LA DATA E COPIATE GLI ESERCIZI SUL QUADERNO DI GRAMMATICA.
ESERCIZIO N. 1
COMPLETA LE FRASI CON L'IMPERATIVO DEL VERBO TRA PARENTESI.
- ( SEGUIRE) ______________ I CONSIGLI DEI VOSTRI GENITORI.
- GIULIA ( FINIRE) __________ IL MINESTRONE!
- (DIRE) __________ A MATTEO DI VENIRE SUBITO!
- GIOVANNI, ( CERCARE) ____________DI ARRIVARE PUNTUALE.
- (SPEGNERE) ___________ SUBITO QUEL FIOCO!
- CARLA, (FARE) _______SENTIRE QUELLA CANZONE A TUTTI!
- (DARE) ____________QUESTI FIORI A TUA ZIA.
- MARTA E LUCIA, (ASPETTARE) __________ IN QUELLA SALA.
- FABIO (PORTARE) ____________QUI QUEL VASSOIO!
- BAMBINI, (PULIRE) __________SUBITO LA VOSTRA STANZA!
- MARIANNA, (APRIRE) __________ QUELLA PORTA!
- LAURA ( FIRMARE) ___________ QUEL MODULO.
- ANDREA ( SCENDERE) ___________SUBITO DALL'ALTALENA.
ESERCIZIO N.2
SCRIVI TRA PARENTESI SE I VERBI SONO TRANSITIVI O INTRANSITIVI ( DIPENDE DALLA LORO FUNZIONE) ED ESEGUI L'ANALISI LOGICA.
ESEMPIO: PAOLO/ MANDA/ UN MESSAGGIO/ A LELLA.
PAOLO=SOGG.
MANDA=P.V. (TRANSITIVO)
UN MESSAGGIO= C. OGG.
A LELLA= C. TERM.
1. LUCIA TELEFONA A UN'AMICA.
2. I PEDONI ATTRAVERSANO LA STRADA.
3. GIULIO SALUTA GLI AMICI.
4. SILVIA MANGIA CON PIACERE.
5. IL NONNO BRONTOLA SEMPRE
6. MARIA STUDIA CON INTERESSE.
INVIARE TRAMITE MAIL O SMS ENTRO SABATO 18 E NON OLTRE PER LA CORREZIONE.
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